12月7日，我院副院长刘曲老师在《中国教育报》职教周刊上发表文章《提质培优背景下专业群怎么建》。文章论述了专业群建设的三个思路：发挥优势，科学组建专业群；顶层设计，整体统筹各项资源；团队保障，确保专业群可持续发展。同时，重点阐释了专业群建设的五个路径：聚焦能力，实施“1+X”证书制度；产教融合，建立“政-行-校-企”四方联动协同育人机制；对接岗位，构建“平台+模块+方向”课程体系；课堂革命，纵深推进专业群教材和教法改革；专兼结合，打造国内一流的教学创新团队。

本篇文章是我院立项的江苏省高等职业教育高水平学前教育专业群的阶段性建设成果，对于学院进一步开展专业群建设，提高学前教育领域复合型人才培养质量具有一定的指导意义。