11月27日下午，在碧螺A100我院王清风院长围绕“大学课堂教学设计”展开学术沙龙活动。全体教师参加了此次学习，此次沙龙活动由副院长李秀敏主持。

首先，王院长围绕教学设计的含义、教学设计的理论基础进行深入讲解，其中重点结合具体案例剖析了布卢姆的教育目标分类理论。其次，王院长从课堂教学前设计—中设计—后设计三个方面深入剖析了教学设计的过程，其中重点强调了教材分析、学生分析、方法选择、评价类型、课堂提问设计的重要性。接着，王院长就如何进行说课进行了深入解析，帮助教师梳理什么是说课、说课与讲课的区别、说课的步骤等内容。

最后，王院长对全院教师提出几点要求：第一，加强理论学习，不断提升课堂教学水平，推荐学习《课堂教学设计》等书目；第二，加强课堂教学改革，教学设计要专业化、成体系，合理利用教学资源；第三，加强学生的全面培养，如学习习惯、学习方式等。

沙龙活动最后，李秀敏副院长希望老师们要心中有目标，眼中有学生，教学得法，敬畏课堂。