6月4日上午，我院儿童发展与教育教研室赴翰城幼儿园开展联合教研活动。本次活动以“以童为本，多元启智”为主题，通过课堂观摩、深度研讨与专家引领三个环节，探索学前教育实践与理论的融合路径，为教研室课程改革与实习生培养提供鲜活案例。校教学督导组罗秋英教授、教研室主任孟子郁老师以及23级学前教育8班全体实习生参加了此次活动。

活动伊始，教研团队进行课堂观摩。翰城幼儿园骨干教师呈现的小班艺术活动《西瓜撕贴画》令人印象深刻。教师以夏日谜语创设趣味情境，巧妙运用多媒体技术演示撕贴技法，引导幼儿在合作创作中感知色彩肌理，其游戏化设计充分激发了儿童的想象力和协作能力。23级学前教育8班实习生展示的语言活动《小乌龟找爷爷》和《夏日安全防溺水》则立足幼儿生活经验，通过角色扮演、安全情景模拟等互动形式，有效培养了幼儿的语言表达与风险辨识能力。

观摩结束后，罗秋英对幼儿园表示感谢，对实习生的表现给予肯定，同时聚焦“游戏化教学的深度实施”及“幼儿个体差异支持策略”等议题，结合课例细节进行深度剖析。

最后，韩芝红园长作总结发言。她指出，此次教研活动不仅加强了儿童发展与教育教研室和徐幼翰城幼儿园之间的交流与合作，也为园所教师和实习生提供了学习与成长的机会，并期待今后继续深化合作，开展形式多样的教研活动。