为深入贯彻落实中央、省委省政府关于做好高校毕业生就业工作的决策部署以及学校《关于积极应对新冠肺炎疫情推进2020届毕业生就业创业工作方案》精神和要求，实现我院2020届毕业生充分、优质就业，特制定本实施方案。

一、认清当前形势，明确工作目标

就业是民生之本，事关每个家庭利益，事关每个学子的人生发展，事关社会稳定大局，也事关学院的事业发展和社会声誉。当前正值毕业生求职择业的关键时期，受经济下行压力和新冠肺炎疫情叠加影响，毕业生求职环境发生变化，求职困难增多，就业形势复杂严峻。

我院2020届毕业生共计1309人，其中：三年制学生996人，五年制学生313人；学前教育专业学生1077人，特殊教育专业学生42人，早期教育专业189人，儿童康复专业学生1人；免费男师范生108人；报名参加专转本考试学生三年制486人，五年制78人。经过情况摸排，目前尚未落实就业的学生人数较多，其中五年制107人，约为34.2%；三年制943人，约为94.7%。

我院2020届毕业生就业工作目标：初次就业率不低于80%，年终就业率不低于90%。

鉴于当前严峻的就业形势，我院要想实现2020届毕业生充分就业和高质量就业，任务艰巨。因此，必须统一思想，提高认识，明确思路，全员参与，共克时艰。

二、加强组织领导，强化责任落实

把做好毕业生就业工作作为当前一项紧迫的政治任务，认真落实“一把手”工程。把促进毕业生就业列入学院党政重要议事日程，建立全员参与的就业保障体系，形成“学院—学管办（辅导员）—班主任—实习指导教师”协同并进、四位一体的工作机制，层层落实就业目标，千方百计助力学生顺利就业。

（一）成立学院毕业生就业工作领导小组

组长：李海芸、王清风

副组长：陈秋池、李秀敏、刘曲、孙菲

成员：姜亭宇、冯超、崔楠、马瑞良、李媛及全体毕业班班主任、教研室负责人、实习指导教师

（二）厘清推进就业工作的基本思路

坚持把推进就业和提高专转本通过率两项工作一并部署、一并落实。坚持面上指导和个别指导相结合，坚持就业信息供给与就业指导帮扶相结合，坚持专转本考试指导与就业兜底引导相结合。充分挖掘资源，开拓线上就业信息供给、用人单位宣讲的渠道，尽可能为学生提供更多的选择机会。充分发挥全体教师力量，形成合力，确保对尚未就业毕业生的帮扶和参加专转本考试学生的指导，做到“一人一策”。

（三）层层落实责任

1. 学院就业工作领导小组负责对全院毕业生就业工作的组织领导，精心谋划、周密安排、压实责任，负责统筹、协调、指导、监督、考核毕业生就业工作。

2. 学管办（辅导员）负责面上的就业指导，就业信息的搜集汇总和推送，与用人单位对接和做好相关服务工作，学生就业材料审核和数据统计，做好与班主任的工作对接与协调，定期向分管领导和领导小组报告工作进展情况等。

3. 班主任作为学生就业的第一责任人，负责建立毕业生就业台账，精准掌握本班学生就业动态，每周向领导小组汇报本班就业情况。对就业困难学生进行帮扶和指导，做好就业形势教育辅导，引导学生科学做好人生规划，找准个人定位，合理调整求职预期，树立“先就业、再择业”的就业观。

4. 教研室协助落实推进本专业毕业生就业工作。

5. 实习指导教师结合自身实际，与辅导员、班主任共同做好所指导学生的就业情况的信息摸排、实习（就业）单位对接和相关就业指导和服务工作，做好与班主任之间的沟通与协调。

三、细化工作举措，推进工作落实

（一）高度重视，统一领导

1. 建立学院领导联系班级制度，加强对班级工作的指导和督查。由副书记陈秋池联系五年制毕业班，学管办主任孙菲、姜亭宇联系三年制毕业班。

2. 学院就业工作领导小组每周三召开就业工作调度例会，听取班主任汇报各班就业工作进展和推进就业工作中的重点难点问题，研究制定解决方案和工作措施，全力推进毕业生就业工作。

（二）分类指导，精准施策

3. 为精准掌握毕业生就业动态，毕业班班主任通过电话、网络等方式，一对一、全覆盖对毕业生进行摸底排查，根据学生就业意向建立并及时更新毕业生就业台帐，积极动态地了解和跟踪学生情况，对未就业毕业生进行调研分析、分类指导。

4. 对于“ 3+2 ” “ 5+2 ” “免男”等特殊群体，一方面鼓励、指导转本的学生认真复习备考，另一方面根据学生实际情况，引导成绩靠后的毕业生认清就业形势，尽快做好就业兜底工作。鼓励学生积极准备参加各地组织的入编考试，及时搜集相关信息，第一时间传递给学生。

5. 针对性做好就业困难学生的心理调适、帮扶工作。辅导员、班主任每周要与就业困难学生进行一对一的谈心谈话，对学生的诉求、规划、困难等形成详实记录。辅导员、班主任要及时掌握学生的心态和进展，帮助解决遇到的困难和问题。加强就业安全教育，提醒学生防范招聘陷阱、就业欺诈等不法行为。

6. 加大就业政策宣传力度，促进毕业生多元就业。认真做好“大学生应征入伍”“特岗计划”“大学生村官”“三支一扶”“西部计划”“苏北计划”等就业项目的宣传、组织报名和后续跟进工作。

（三）校企联动，精准推介

7. 全面动员搜集优质就业信息。一是积极主动联系合作单位，通过学校就业信息平台、相关人才招聘平台搜集获取有效就业招聘信息。二是发挥全院教师的力量，积极主动与企业、就业基地以及有关校友等加强联系，努力挖掘资源。三是通过“徐州幼专学特院”微信公众号对我院毕业生进行线上推介，要求全院教师积极转发分享，扩大宣传力度，努力收集招聘信息和用人需求。

8. 校企联手创新招聘形式。为加快推进就业工作落实，邀请相关企业面向我院毕业生开展视频招聘、远程面试等线上招聘工作。此外，为提升企业和毕业生双方满意度，领导小组统筹对毕业生进行精准画像，并根据企业用人需求进行适岗推荐。

9. 为用人单位宣讲提供支持。为有需求的单位组织线上宣讲，通过“徐州幼专学特院”微信公众号专题推送优质用人单位信息，提升用人单位知晓度，拓宽学生就业信息获取渠道。

10. 实施招聘信息在线精准、重点推送。辅导员、班主任要及时将搜集到的招聘信息进行甄别筛选、梳理分类，然后精准推送给相关学生，督促学生积极参加应聘、及时完成签约。

（四）目标导向，强化考核

11. 把握时间节点，确保目标实现。毕业生就业工作的目标有两个：一是最高目标，即人人充分就业、高质量就业；二是实现学校下达的的硬指标。我们既要力争实现最高目标，也要努力完成工作指标。初次就业率、年终就业率等2个指标都有明确的考核时间节点，分别是毕业生离校时（6月20日左右）和12月底（一般为12月20日左右）。当前是毕业生求职就业的关键期，也是我们推进就业工作的黄金期，要抓早抓紧，尽量在毕业生6月底前将工作做细做实。若学生毕业时仍未就业，班主任、辅导员就业帮扶将保持到今年年底，直到目标实现。

12. 加强就业工作推进情况的督查和考核，实行毕业生就业工作“一票否决制”。将就业工作推进情况和效果与辅导员、班主任评优评先、个人年终考核、年底绩效挂钩。涉及其他院系或部门的班主任，由领导小组将该班就业推进落实情况向包干校领导反馈，并报送该班主任所在院系或部门，奖优罚劣。对就业工作推进落实不到位的班级和个人取消先进班集体、优秀班主任等评优资格。对工作过程中不作为、不配合现象，及时予以批评与纠正。

 

 

学前与特殊教育学院  

2020年5月15日