为加深教师对学前教育专业课程的全面理解，进一步提高教师教学和教研能力，2023年5月10日下午13:30，儿童发展和活动设计教研室全体教师在碧螺校区B101开展了联合教研活动。

首先，副院长刘曲对本次活动的目的和意义做了说明。刘曲表示，作为学前教育专业教师，不仅要研究所任教的学科课程，还要对与之相关的其他专业课程的教学目标、基本内容、逻辑架构、实践项目、在学科体系中的地位和作用等有一个全面的理解和把握，才能在教学中做到重点突出、松紧有度，避免课程内容上的重复和教学手段上的单一。

然后，外出学习的两位老师分别做了分享。许姗姗老师从理念更新的角度分享了目前国内幼儿游戏领域最新的研究成果以及对自己的启发；罗秋英老师从实践操作角度分享了所参观的几所幼儿园教学和游戏组织和实施情况，通过对比观摩幼儿园所在城市和徐州市幼儿园教育质量，畅谈了心得体会和高职院校学前教育专业教学反思。

随后，学前儿童卫生学、学前儿童发展心理学、学前教育学、五大领域活动设计、幼儿园课程、学前儿童游戏等各课程负责人逐一介绍了各自任教科目的课程目标、内容框架、核心能力、考核评价方式，并提出教学中的困惑和思考。

最后，刘曲指出，作为学前教育专业教师，一定要具有全局思维，要能全面把握当前学前教育专业课程改革的趋势，做一名教学理念先进，教学能力过硬的研究型教师。