2020年1月11日是寒假第一天，学特院全体教师并未休息，早上8：30全体教师准时到校，以课程组为单位，开展教学研讨活动，为下学期的课务提前做好准备。

课程是人才培养最直接、最有效的途径，为切实提高课堂教学质量，学特院全体教师依据师范类专业认证的理念梳理课程标准，研讨课程教学内容。教学研讨活动围绕两个主题开展，一是以师范类专业认证的理念进一步厘清课程目标与人才培养方案中毕业要求的关系，明确每门课程的课程目标，依照课程目标进一步规整教学内容，同时设计了每门课程中与岗位核心能力相对应的典型工作任务。二是重点研讨如何将“课程思政”融入教学过程，探索混合式教学模式、翻转课堂的开展，最后课程负责人布置了寒假期间具体的备课任务。整个教研活动持续了一天，院领导班子成员也参加了教学研讨活动。

通过此次活动学院全体教师深化了对师范类专业认证的认识，更加明确了课程目标与教学内容，为寒假的备课做好了充足的准备，为下学期有效教学的实施打下了坚实的基础。